Ein Kind – viele Beobachtungen. Wie entsteht ein klareres Bild?

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by Jacqueline Klengel
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Ein Kind – viele Beobachtungen. Wie entsteht ein klareres Bild?

by Jacqueline Klengel

Du beobachtest Kinder beim Spielen, Essen, Anziehen und im Miteinander. Dieser kostenlose Praxisimpuls zeigt dir, wie solche Beobachtungen in einem Aktivitätsprofil zusammengeführt werden und was du daraus für deine pädagogische Arbeit mitnehmen kannst.


📄 Das bekommst du


✅ Drei kurze Lesehilfen: beobachten, zuordnen und weiterdenken.

✅ Ein fiktiv ausgefülltes Musterprofil für ein sechsjähriges Kind.

✅ Erläuterungen mit ausgeschriebenen ICF-Kategorien.

✅ Eine kleine Praxisaufgabe für deinen nächsten Kita- oder Horttag.


💡 Dein Aha-Moment


„Beobachtet“ bedeutet nicht automatisch „ohne Hilfe“. Und genauer hinschauen heißt nicht automatisch, dass ein Förderbedarf besteht.


Du richtest deinen Blick darauf, was das Kind tatsächlich tut, welche Unterstützung es nutzt und welche Beteiligung für es bedeutsam sein könnte.


🌱 Für wen ist der Praxisimpuls?


Für pädagogische Fachkräfte in Kitas und Horten, die Aktivitätsprofile kennenlernen möchten. Erste ICF-Kenntnisse helfen dir beim Lesen des Musters.


Du erhältst eine vierseitige PDF mit Lesehilfe, Muster und Praxisaufgabe. Die ausfüllbaren Profilvorlagen sind im separat erhältlichen Paket enthalten.


🧡 Jetzt für 0 € herunterladen


Lerne die Arbeitsweise kennen und probiere die Beobachtungsfragen in deinem Alltag aus.


Du möchtest anschließend selbst mit den Vorlagen arbeiten? Dein nächster Schritt ist das Materialienpaket „Das Kind im Blick – Aktivitätsprofile von 0 bis 9 Jahren“.

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